Thema3385: Unterschied zwischen den Versionen
Haka (Diskussion | Beiträge) |
Olsc (Diskussion | Beiträge) |
||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
{{Abschlussarbeit | {{Abschlussarbeit | ||
|Titel=Subjektorientierte Modellierung von Prozessen der Prüfungsorganisation für ein Campus-Management-System | |Titel=Subjektorientierte Modellierung von Prozessen der Prüfungsorganisation für ein Campus-Management-System | ||
| + | |Vorname=Marvin | ||
| + | |Nachname=Christe | ||
| + | |Abschlussarbeitstyp=Bachelor | ||
|Betreuer=Oliver Schöll | |Betreuer=Oliver Schöll | ||
| + | |Partner=CAS Software AG; | ||
|Forschungsgruppe=Komplexitätsmanagement | |Forschungsgruppe=Komplexitätsmanagement | ||
| − | |Abschlussarbeitsstatus= | + | |Abschlussarbeitsstatus=Vergeben |
| − | |Beschreibung DE= Die Aufgabenstellung | + | |Beginn=2012/04/01 |
| + | |Abgabe=2012/06/30 | ||
| + | |Beschreibung DE=Die Aufgabenstellung | ||
[[Datei:Stellenanzeige Abschlussarbeit CAS Education Subjektorientierte Modellierung.pdf]] | [[Datei:Stellenanzeige Abschlussarbeit CAS Education Subjektorientierte Modellierung.pdf]] | ||
| Zeile 17: | Zeile 23: | ||
- Abschließende Evaluation (quantitativ auf Basis von Kennzahlen, wie z.B. Prozessdurchlaufzeiten, oder qualitativ durch Nutzertests) | - Abschließende Evaluation (quantitativ auf Basis von Kennzahlen, wie z.B. Prozessdurchlaufzeiten, oder qualitativ durch Nutzertests) | ||
| − | |||
}} | }} | ||
Version vom 27. März 2012, 10:40 Uhr
Abschlussarbeitstyp: Bachelor
Betreuer: Oliver Schöll
Forschungsgruppe: Komplexitätsmanagement
Partner: CAS Software AG
Archivierungsnummer: 3385
Abschlussarbeitsstatus: Vergeben
Beginn:
01. April 2012
Abgabe: 30. Juni 2012
Die Aufgabenstellung
Datei:Stellenanzeige Abschlussarbeit CAS Education Subjektorientierte Modellierung.pdf
- Untersuchung und subjektorientierte Modellierung von Prozessen aus dem Prüfungsmanagement
- Ziel ist die Identifikation von Schwächen der Prozesse, insbesondere im Bereich der Prüfungsorganisation
- Wichtige Subjekte in diesem Zusammenhang sind die Studierenden, die Mitarbeiter der Fakultäten, die primär für die Organisation von Prüfungen zuständig sind und die zentrale Verwaltung.
- Erarbeitung eines Verbesserungsvorschlags und anschließende Übertragung auf ein Campus-Management-System
- Abschließende Evaluation (quantitativ auf Basis von Kennzahlen, wie z.B. Prozessdurchlaufzeiten, oder qualitativ durch Nutzertests)